我們待會見

2016年義大利波隆那兒童書展入選插畫家──黃雅玲最新力作！

故事角色多元、畫風活潑可愛、線條自然流暢，獨特英式水彩筆觸，引人強烈注目！
特別收錄英文版故事，開口溝通不困難！ 跟好朋友一起玩，成長路上不孤單！
你的孩子常常會心急如焚地對人大聲吼叫：「現在！馬上！過來！來陪我玩！」嗎？

透過這本獨一無二的繪本故事，不僅能培養孩子的耐心、學習控制負面情緒， 也能讓孩子學會等待與尊重他人、維持正向的交友態度，最後還會有意想不到的收穫！

我最喜歡和好朋友一起玩了。 今天，我也想去找他們玩， 但是，大家似乎都很忙。 我發現一本很有趣的故事書，我想趕快告訴他們這本書很好看。 我知道要去哪裡找他們。他們一定會喜歡這本書。 可是他們卻總是對我說：「鱷魚，待會見！」 我該怎麼辦才好呢？

這本內容充滿童趣且貼近兒童生活情境的繪本故事，描述一隻時時刻刻渴望與動物同伴們分享生活樂趣的小鱷魚，卻總是受到朋友們的拒絕，但是他不氣餒，決定再接再厲，與朋友們分享他最喜歡的新書、他剛學會的花式跳水、他特別練唱的新歌曲，以及獨特的足球射門技巧，但是無論小鱷魚如何展現自己最完美的一面，他的朋友小豬、小貓、小白鵝、小青蛙、小河馬、長頸鹿、小狗或大象，都對他說：「待會見！」並且急忙離開。因此，小鱷魚感到很傷心。

直到有一天，小鱷魚才發現了令人意想不到的大驚喜！ 透過這則幽默逗趣、閱讀過程令人期待接下來會發生什麼好玩事情的兒童成長故事，讓成長階段中渴望有人在身邊陪伴、渴望有玩伴一起玩耍和分享生活點滴的孩子們，學會培養耐心，尊重他人、等待他人的回應。還能讓孩子進一步體驗友誼的可貴、培養人我關係的互信基礎，發展多元社交生活的重要性，也可以讓家長更加瞭解孩子在人際關係方面的心理需求，建立孩子在家庭生活之外的成長幸福感。

【附注音、英文版故事】

◎聯合推薦
Katherina Manolessou（凱瑟琳．莫婁納蘇）／插畫家、劍橋藝術學院童書繪本插畫系教師
Martin Salisbury（馬丁．沙利斯伯利）／《童書插畫新世界》作者、劍橋藝術學院教授
李貞慧　繪本閱讀推廣者
楊俐容　兒童青少年心理專家
劉旭恭　金鼎獎繪本創作者

鱷魚是多麼可愛的角色呀！他其實只是想和朋友相處、一起玩，但是朋友們都好忙喔！這本繪本充滿了美麗的插圖，結局令人驚喜，是一本好好玩的書！ ──插畫家、劍橋藝術學院童書繪本插畫系教師／Katherina Manolessou

從以前到現在，每一次都有新的人才加入說故事的行列，雅玲就是這樣的人才。第一本繪本就以精湛的圖像風格結合了人性的溫暖，透過迷人的角色與情節設計，流露出獨特的同情心和同理心。
──《童書插畫新世界》作者、劍橋藝術學院教授／Martin Salisbury

（依姓氏筆畫排列）

■作者簡介

黃雅玲
生於臺南新營。英國劍橋藝術學院童書繪本插畫學系碩士，作品入選2016年義大利波隆那國際兒童書展插畫獎。

自小畫著卡通漫畫長大，大學以前的夢想是成為一名漫畫家。後來在大學時期因為上過一堂繪本課，當時我拿課堂上的作品去參加比賽得到了獎項與肯定，奠定了我後來對於插畫與繪本創作的熱情。自美術系畢業後，在師大念了一年多的書，毅然決然地休學，一個人隻身到澳洲當街頭藝人賣畫，那時候的衝動和不服輸造就了我，也累積了足夠的創作能量。

 我創作的媒材沒有固定類型，主要以水彩、不透明水彩、色鉛筆、拼貼和一些電腦繪圖技法來創作。使用水彩時，我喜歡在畫面上細心經營堆疊和穿透的視覺效果，我追求點、線、面和色調深淺在畫面上的平衡，這部分有點像設計，下筆前先在腦中安排和想像畫出來的樣子。

在創作的過程中，我喜歡直接下筆，也喜歡偶然在紙上留下的意外。不斷嘗試與實驗不同的媒材，帶給我更多的創作養分，我出去一定會帶速寫本，利用等待與空閒的時間寫生是我的習慣，讓創作融入我的生活，用生活去說故事。我想畫的東西不是讓人覺得我很厲害的，而是細膩並且能讓人產生共鳴的作品。

作品網站 http://cargocollective.com/jadehuang

個人得獎記錄
　　2016 義大利波隆那國際兒童書展(Bologna Children's Book Fair)入選
　　2016 英國麥克米倫(The Macmillan Prize)高度評價獎
　　2016 "Picture This!"國際圖畫書插畫比賽英國地區決選前三名
　　2016 波蘭Katowice "A well designed book-lets start with children"第二名
　　2016 Ronald Searle Sketchbook Award第二名