《潔西卡的箱子》是作者彼得.卡納華斯的第一本著作。身為教師的彼得觀察到,孩子們往往透過各種方法和努力要贏得友誼,像是用玩具和自己所擁有的東西等等,然而,他們本身才是最重要與最真實的。 在封面上,讀者們可以看到一個小女孩手裡拿著一個大箱子。這個箱子到底藏著什麼祕密呢? 潔西卡心裡既期待第一天上學的到來又很擔心,雖然大人們都說她一定會認識很多朋友,但問題是──要怎麼樣才能交到朋友呢? 第二天,潔西卡抱著一個箱子到學校,她想箱子裡的東西一定可以幫助她交到很多朋友。可是,當她為一群好奇的孩子揭開謎底── 一隻舊舊的絨毛熊,有的孩子不是大笑就是憋住不好意思笑,還有些人像是沒看到似的,直接走開。第一次,潔西卡的寶貝布偶並沒有幫她交到任何朋友。潔西卡有 點失望,她想著要怎麼樣才能交到朋友呢?隔天,她一樣帶著那個箱子到學校,當她一打開箱子──可口的蛋糕,所有的孩子都跑了過來。被大家圍繞的感覺真好! 可是,蛋糕被搶光了,孩子們也散了。這一次潔西卡還是沒有交到朋友…… 試了又試,試了又試,玩具、好吃的東西、其他寶貝都不能讓她交到朋友,但這一天潔西卡終於成功了……這樣的感覺才真的是棒極了!到底潔西卡找到了什麼方法呢? 在故事中,讀者們會發現,所有大人都給潔西卡信心、鼓勵她,尤其當潔西卡心情很糟時,潔西卡的爸爸、媽媽並不急著提供她解決的方法,但他們做了一件很重要的事──傾聽和陪伴。在傾聽和陪伴中,潔西卡從失望中又得到了信心和力量,可以繼續探索、嘗試,而且她真的做到了。 交朋友不只是孩子生活中一件很重要的事,對大人來說也是。從這個故事中,孩子們會發現用東西來換取友誼,這樣有條件的友誼很快就會消失不見,甚至於一點 效果也沒有,展現真誠真實的自己,才是交朋友的好方法。這本繪本也能讓大人們體會到,你無須為孩子解決任何問題,但要成為孩子背後支持的力量,讓孩子嘗試 用自己的方法去解決問題,即便失敗了也沒關係。這是一個成長、學習的歷程,孩子們將因此變得更好。 內頁一 內頁二 內頁三
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